3月28日，被媒体称誉为“中国文化体践者”的台湾学者薛仁明在建水文庙府学大堂开讲，临安镇中心学校机关全体人员，各学校校长、书记、副校长、教导主任及部分幼儿园园长、副园长近150人聆听了讲座,镇中心学校李国旺校长代表听众发感言。     会场上，薛仁明与听众席地围圈而座，不需麦克风但安静的会场让他柔和声音字字清晰。薛先生用朴实风趣的语言，生动感人的事例，引经据典、深情并茂地阐述了现代教育与中华优秀传统文化相辅相承的关系，引领大家反思现代教育的误区。     薛先生讲道：开会多且爱空谈“高大上”的东西是教育的灾难；教育工作者使命感过剩是学生的灾难；中国教育要重视“我是谁”的问题，拒绝西方思维绑架的倾向，善于发掘出中华传统教育内涵；通过张良与黄石的故事，引出教育应遵循“不愤不启，不悱不发”的规律。     “兴于诗,立于礼,成于乐”是孔子教育思想的总纲领，对于反思当今教育追求知识不追求真实、追求分数不追求德行等现象有重要的指导和启示意义，教育工作者需要在日常教学中用美的形象感染人的性情，带领孩子亲近自然、感应历史，养成擅长操作、富有责任感、敢于担当、温良恭俭的良好品行，这才是教育之大任。        薛先生还希望，我们能借鉴台湾教育的一些做法，如：偏远学校教师的工资高于城市学校的教师；不同地区学校的教师都必须通过不同层次考核合格才能任教；教育设施城乡差别很小。                                                   （编审：江福）