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云南高校
云南领导参考昆明学院特色办学服务现代新昆明建设
时间:2015年05月18日信息来源:不详点击: 加入收藏 】【 字体:

 

        本刊(《云南领导参考》)昆明讯(记者岳冉冉)我国新建地方本科院校有办学趋同的现象,新建本科院校的生存发展空间何在?在深入研究高等教育发展规律、国家教育改革发展形势和学校实际的基础上,昆明学院提出了建设综合性应用型本科大学的办学定位,创办了特殊教育专业、护理专业、烹饪与营养专业、轨道与交通专业等一批特色本科专业,并主动融入地方经济社会发展,积极服务现代新昆明建设。
                                                 建设综合性应用型本科大学
        记者了解到,昆明学院本科专业从2004 年的4 个发展到2014 年的43 个,特色专科专业21 个,覆盖了经、管、法、教育、理、工、农、医、艺术等11 个学科门类,是目前云南省学科门类最齐全的本科院校。在整合昆明市教育资源的基础上,学院根据区域经济社会发展急需紧缺人才需要,培育并增设了一批与新兴产业和现代服务业紧密联系的新专业,如轨道交通、物联网工程、特殊教育、烹饪与营养教育、体育舞蹈、护理学、城乡建设、民族服装设计等,形成了省内乃至西南地区的优势特色专业体系,尤其是烹饪和营养教育专业的申报成功,使学院成为西南地区高校中唯一拥有该本科专业的大学,应用型本科院校特色更加鲜明。
        学校采取“外引内培”等多种途径加强师资队伍建设,目前学院共有教职工1670 人,专任教师1100 人,博士98 人、在读博士47 人、硕士510 人,师资结构日趋优化。
        学院坚持科研兴校,着力提高科研质量和水平。目前,学院获得批准立项资助的国家基金项目43 项,国家级和省部级科研项目总数在较短时间内跃居省内同类院校前列。200 多篇论文被SCI、EI、ISTP 收录,900 多篇论文在全国中文核心期刊发表。
        学院一直把提升教学水平作为系统工程来抓,在教学名师、教学团队、特色专业、精品课程、双语教学示范课、优秀教材、人才培养模式创新试验区、实验教学示范中心、大学生创新实验计划、名师工作室建设等国家级、省级质量工程项目建设方面取得了显著成绩。
                                                坚持以服务地方经济社会为己任
        作为一所位于省会城市的地方院校,昆明学院立足昆明、研究昆明、服务昆明,在区域经济发展中显示出强劲发展势头。
        昆明学院主动融入地方经济社会发展,以服务和贡献开辟自身发展的新空间, 先后成立了“ 昆明科学发展研究院”“ 昆明滇池(湖泊) 污染防治合作研究中心”“滇池泛亚合作战略研究院”“昆明市物联网及泛亚工程技术中心”4 个高层次研究平台和一批院(系) 所结合的研究机构,获建了五个省市级科研实验中心,并在相关领域开展了卓有成效的工作。
        滇池的保护与治理是昆明的头等大事。如何推动环保宣教、如何助力环境保护,成为学校的重要探索方向。要开展研究,就必须有丰富的资料作为支撑。然而,水域治理常常是“九龙治水”,信息资料的保管、存放较为分散。为了弥补没有基础资料的短板,昆明学院建设了滇池治理与保护专题数据库,通过数字化信息建设带动产学研结合。此外,由中央财政支持、昆明学院滇池(湖泊) 污染防治合作研究中心承建的“滇池流域生态文化博物馆”历经3 年建成,对滇池流域传统文化中的生态元素,民族文化中的生态个性、居民习惯和经验中的生态认知等进行了发掘、整理和系统化,初步奠定了构建滇池(湖泊) 流域生态文化体系的基础。
        昆明学院高度重视与地方政府和企业的合作,积极开展应用研究和决策咨询服务。学院研究编制的《昆明市人口发展规划(2011—2020 年) 》《昆明市检察工作“十二五”规划》等一批应用项目在促进地方经济社会发展的同时,也促进了教育教学改革。
        昆明学院还积极承办“昆明科学发展高层论坛”“云南论坛”“滇池泛亚合作战略研究”“国际水历史学会2012 年国际区域会议”等国际会议和重要论坛,举办了“昆明讲坛”“学思讲坛”“博士论坛”等学术讲坛,积极为地方经济社会发展出谋划策。
        学院积极把服务地方经济社会发展职能辐射到全省范围,运用智力优势,做好扶贫共建工作。从2005 年以来学院对口帮扶芒市,先后投入360 多万元教学仪器设备,支持小学校长、幼儿园园长、骨干教师参加学院承办的国家、省、市各种项目培训,参与帮扶培训项目51个,培训36000 多人次。
                                                    重视学风建设培养订单式人才
        学校重视学风建设,强化学生服务和指导工作,倡导“把校园当家园建设,把学生当孩子培养”的理念情怀,采取多种形式,开展校园文化建设,营造良好的学习氛围,服务学生成长成才。学院毕业生就业率高,人才培养质量得到社会认可。
        学校坚持育人为本、德育为先,加强师德师风建设,探索创新师生思想政治工作。同时不断完善“奖、贷、助、勤、减”相结合的家庭经济困难学生资助政策体系,每年将事业收入的4%用于家庭经济困难学生的助困补助专项经费,设立了多种奖助学金,确保学院每一名学生不因家庭经济困难而失学。
        昆明学院的毕业生深受用人单位欢迎, 毕业生初次就业率一直保持在85% 以上, 就业率高居省内同类院校前列。学校按照信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的要求,以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本规格,着力为国家和地方经济社会发展培养“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。
        学校积极探索推进人才培养模式创新,强化实践教学环节。建立了一批各类型校外实习实训基地。探索学校与科研院所、行业、企业联合培养人才的机制,开创学校之间、校企之间、学校与科研机构之间合作以及中外合作等多种联合培养方式。此外还先后与昆明轨道交通有限公司、云南移动、红云红河集团、云南白药集团等148 家企业合作开展“订单式”人才培养,及时把科研成果转化为教学内容,重点实验室、研究基地等向学生开放,支持本科生参与科研活动,早进课题、早进实验室、早进团队,一批学生在青年学术科技节及各级各类专业技能大赛中获奖。
        昆明学院开设的烹饪与营养专业受到多个国家青睐,培养的厨师队伍更是把滇菜推向了世界。同时,学校还与美国、英国、澳大利亚、新西兰等20 多个国家的大学开展交流,在若干领域签订了合作协议。持续选派毕业生到泰国、缅甸等国实习就业,使毕业生积极谋求海外发展,有效拓展了大学生就业新空间。(原载《云南领导参考》2015年第12期)

(作者:佚名编辑:昆明学院)

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