彭强副校长带队参加云南省本科高校教学基本状态数据采集工作培训会

2015年10月14日，为指导全省本科院校认真做好本科教学基本状态数据采集填报工作，加快建立教学工作常态监控机制，切实推进高等教育质量保障体系建设，云南省教育厅在昆明理工大学莲花校区召开了“全省本科高校教学基本状态数据采集工作培训会”。学校对此次培训会高度重视，由彭强副校长带队，教育评估中心（教师教学发展中心）刘毅主任、王邦勇老师和信息技术中心葛治吕老师一行4人参加了此次培训会。

   在培训会上，朱华山副厅长强调：从今年起，全省本科高校将全面启动教学基本状态数据的采集工作，此项工作是建立本科教学质量常态监控机制的重要环节，是国家“五位一体”教学质量监控体系的重要内容，是教育部开展本科教学工作审核评估与合格评估的重要依据。全省各高校务必要高度重视，加强领导，特别是数据采集要客观、准确反映学校本科教学工作的真实状态，确保高质量完成数据采集工作。

本次培训分为专家报告、答疑研讨和上机练习三个环节。14日上午为专家报告。教育部高等教育教育教学评估中心副主任王战军对“中国特色‘五位一体’评估制度与审核评估”的情况进行了介绍，教育部高等教育教学评估中心李岩副处长作了“建设教学基本状态数据平台，常态监测高等教育质量”的讲座，中山大学郭清顺教授对数据库建设情况进行了介绍，合肥学院陈啸副校长分享了数据采集工作的经验与做法。14日下午为答疑研讨和上机练习。教育部高等教育教学评估中心郭栋老师对数据项的内涵进行了逐一解读，谢可老师对本科教学基本状态数据采集工作的基本流程进行了介绍，最后由与会专家对会议代表提出的问题给以详细解答并进行上机辅导。

   通过参加本次培训，增强了我校对数据采集工作的意义的认识，进一步明确了数据采集的指标内涵、采集要求和操作要领，为后续相关工作的顺利开展奠定了坚实的基础。