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云南高校
我校召开本科院校转型发展与课程建设、合格评估座谈会
时间:2016年03月16日信息来源:不详点击: 加入收藏 】【 字体:
         3月12日晚,教育部本科教学工作合格评估专家、教授熊术新、李翔应邀在我校慧源楼视频会议室作“本科院校转型发展与课程建设、合格评估”座谈会。我校党委副书记、校长赵周主持。                      会上,熊术新从“现代大学制度、岗位聘用制、极校的分配制、财务管理”四方面展开讲解。其中,在谈到现代大学制度的有关规定时,他说:“现代大学制度是我们的一个重要选项”,并将我国的大学与国际世界大学的发展历史进行了简单的比较,提出“自主是大学发展的主要因素”的观点。实行现代大学制度,必须以章程为核心,坚持三个典范(党委议事规则、学术性和行政性权力的合理安排、大学的内在评价和学术评价的区别)。他讲到,岗位聘用制成为助理的一个难题,项目工资、协议工资应如何来分配也是本科院校转型发展的一项重要内容。在极效分配上,各个学院的差异性太大、太不平衡,因此,更需要组建一个计算机委员会,向申诉委员会报告财经、财政方面的项目资金。财经、财政是一个学校的内涵,财务管理和制理已成为大学内部治理结构的重要内容。他指出,实行现代大学制度,须以市场需求为导向,形成一个专业的“服务型社会”。 李翔从“什么是转型、怎么转型、转型应注意些什么”三个方面对本科院校转型发展作讲解。他说,转型应从办学思路、办学机制体制、人才培养模式、教育发展观念四方面来转型,学校的办学思路应以服务地方社会发展为前提,而在办学机制体制中,学校应更多的与企业合作,培养应用型、技术型人才,树立一个创新、创业新技能的观念。他认为,我校转型应当面向东南亚,结合自己的地域特色,考虑服务、发展,调整姿态,达到转型的目的,且本科院校的转型应注意三个方面(坚守大学特性、理论与实践结合、校内外结合),并提出大学的三大特性(综合性、学术性、人文性),要注重学生的综合培养与全面发展,要将高水平的科研转化为自己的知识,同时还要具备一定的人文关怀。他指出,本科院校的转型必须坚持大学的三大特性,依法治校,处理好理论与实践,注意校内外结合,扩宽视野,让学生有更好的出路。 赵周对本次会议作了总结。他要求全校干部,教师要认真思考关于本次座谈会所提出的教育转型、发展、制度的问题,为下一步我校的转型发展做好准备。 各二级学院书记、院长,副院长,系主任,教研主任,学生处,教务处出席并参加会议。 (记者团:段玉霞)
(作者:佚名编辑:保山学院)

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