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新闻政策
应对高考改革 高水平大学倾向“三位一体”招生
时间:2014年10月11日信息来源:不详点击: 加入收藏 】【 字体:

[摘要]昨天(10日)上午,北大、复旦、中科大、浙大4所大学的招生老师一行6人,齐聚在杭二中的多功能厅,与省内63所知名高中的校长,围绕2017年即将实行的高考改革进行了交流。

昨天(10日)上午,北大、复旦、中科大、浙大4所大学的招生老师一行6人,齐聚在杭二中的多功能厅,与省内63所知名高中的校长,围绕2017年即将实行的高考(微博)改革进行了交流。

高水平大学倾向于“三位一体”招生

根据高考改革方案,今后高考只考语文、数学、英语三门,其余的三门选考科目按照等级划分后再进行赋分。这就会衍生出一个问题,分数的区分度不再明显,学生成绩呈扁平化,“按照这样的操作模式,选考科目的成绩以后第1名和第1万名的学生成绩肯定是一样的,都是100分嘛。”有招办老师已经根据往年的生源情况算过大概的比例了。

在这种情况下,北大、复旦、中科大、浙大等高水平的大学如何招到适合自己培养模式的学生?如何对高水平的大学要“拔尖”?

现场一招办老师说,他们比较倾向于“三位一体”招生,即对学生的学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素综合起来考评。这种招生模式更能体现高校自主招生权。

现场也有校长提出,按照往年的情况,现在在读的高三学生就该着手准备自主招生了,2015年的自主招生怎么安排?

“教育部(微博)文件还没有出台,各个大学也在等教育部的文件,到底什么时候出文件也说不好,在政策不明朗的情况下,高三学生还是安心准备高考为主!”现场招办老师提醒。

重视选考科目中的物理与历史

现场有高中校长坦言,高考改革方案公布之后,大家都很困惑,不知道自己接下来该做些什么,该如何培养学生。有高中校长直接向4所大学的招生老师提问,到底大学选考科目什么时候才能明确?

现场某高校的招办老师介绍,他们学校目前共有75个专业,划分成大类后是10多个大类,招生也是按照大类招生。因此,选考科目的划分肯定是根据大类的专业划分。比如,学校目前的自然科学大类中,同时包含了物理、化学、高分子等不同的专业,那么,今后可能就是自然科学大类确定一个选考的科目。

在讨论确定各大类专业选考科目时,现场几位招生老师同时给出一个明确的信息——重视选考科目中的物理、历史这两门科目。

“所谓高中文理不分科,代表的仅仅是数学科目文理不分科,但大学的专业还是有明显的文理倾向,所以理科见长的学生要重视物理,文科见长的学生要重视历史。”现场有招办老师特别强调。

浙大招生就业处副处长夏标泉提到,江苏省几年前就采取了选考科目的模式。因此,浙大在招收江苏的学生时,如果是生物、化学、医学等理科专业,有一个硬性的要求,高中的物理成绩必须要达到A以上。

为何会对物理如此重视?现场几位招办老师说,从大学后续培养的学生看来,高中物理成绩优秀的学生,在大学理科专业的学习过程中显得很从容,“我们学校甚至是化学系的教授,也特别看重物理成绩好的学生,同样是物理竞赛和化学竞赛一等奖的学生,化学系的教授宁愿选择物理竞赛一等奖的学生。”(见习记者 严斐)

(每日商报)

(作者:佚名编辑:成人高考)

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